自2021年起,这是他们第三次在暑假期间赴偏远地区开展“推普助力乡村振兴”社会实践活动,足迹遍布甘肃、青海、云南、广西、山西、贵州、四川、浙江、安徽……以青春之名为乡村振兴事业贡献力量。
网上曾有一句玩笑话:“天不怕,地不怕,就怕四川人讲普通话。”可见,四川人说普通话的难度之大。作为地地道道的成都人,万象城在线,万象城(中国)文学院的大二学生张倍嘉在暑假期间,把推广普通话的地点选在了成都蒲江县北街幼儿园。“课前,我们曾与当地校长沟通过小朋友们目前使用普通话的规范程度,发现和我们想象的还是有一定差距。”张倍嘉在6月底便开始着手备课,请教专业课老师、与学长学姐沟通借鉴教授方式,最后选定“儿化音”这一更加贴近儿童生活的主题。
作为推普实践团指导教师的陈鹏飞教授认为,志愿者们以生动鲜活的形式,将普通话推广活动与受众的需求结合起来,正是推广普通话得以成功的关键。暑假前夕,陈鹏飞教授特意为学生们开展了一场关于“推普助力乡村振兴——语言文字服务社会”的专题讲座,为志愿者的推普工作打下坚实基础。课上,张倍嘉向学生们分别演示了普通话版本与川音版本的发音,帮助孩子们改正不标准的发音,还带领他们诵读三字经,感受国学经典的魅力,用多元化的形式和丰富的内容,让原本枯燥的语音课程变得活泼了起来。
与此同时,同为大二学生的陈昶睿在绍兴诸暨老年大学,也在为即将召开的第十九届亚运会的银发志愿者们开启了“普通话小课堂”。“绍兴市作为承办赛事最多的协办城市,同样聚拢着更多世界目光。”陈昶睿说,暑假期间,他和同学为亚运银发志愿者们讲授亚运会常用语言规范、宣讲亚运会小常识。
课后,陈昶睿清晰地记得银发亚运志愿者诚挚地对他说,他们比任何人都想要说好普通话,只是缺少这样的机遇。这让他觉得,“我们来对了”!因为分不清平翘舌音,银发志愿者们总是一遍遍练习“西施”这个词,“西施是诸暨的名片,我也相信,在未来即将召开的亚运会期间,银发志愿者们一定会非常标准、规范地向外地游客们介绍西施故里。”陈昶睿说。
除了更为顺畅地交流,普通话也是一座促进民族融合、铸牢中华民族共同体意识的“连心桥”,把各民族的心紧紧连在一起。今年大学三年级的学生蒙佶宏是个土生土长的广西壮族人,两年前,初到天津的她也曾有着“栓Q哥”的口音,她笑称,“每次和别人讲话都会被听出自己的广西口音。”去年,她在普通话等级测试中获得了“二级甲等”的成绩,她说,一口流利的普通话让她更有自信了,也为未来走向社会铺上一块砖。
今年夏天,她和同学一行人带着让少数民族地区的孩子们也有一口流利普通话的愿望,去往了广西壮族自治区河池市毛南山乡三美村。“我的父辈以及更早的老人们,很少有人会说普通话,有的老人甚至完全听不懂普通话。”如今手机是生活中不可或缺的物品,蒙佶宏回忆说,“他们在用九宫格或者26键打字时,经常出现错误,有的时候干脆直接用语音沟通。”
因为来自这里,所以更想改变这里,“我们面对的一部分是小学生,一部分是村里的干部,如果说直接告诉他们,我们要学普通话,那怎么能提高他们的兴趣呢?”在三美村的日子里,蒙佶宏有着自己的推普想法,“我给他们讲傩戏、讲花竹帽、讲分龙节……进而告诉他们,如果要和外面的小伙伴分享这些文化,我们就该用他们听得懂的普通话讲出来。”
在与孩子们相处的过程中,蒙佶宏能够感受到孩子们对于自身民族传统文化的骄傲与自豪,对于山乡之外世界的好奇与憧憬,这一切让她十分感动,同时一种责任感也油然而生,“中华文化是主干,各民族文化是枝叶,根深干壮才能枝繁叶茂。因此,我在课堂上告诉孩子们,要学好普通话,带着我们的毛南文化走出大山,让更多人知道我们的民族文化,决不能让如此优秀的民族文化因为语言的障碍而传播受阻。”
“流利的普通话是他们走出大山,走向更加美好未来的起点。”同为推普志愿者的徐闻韬感受到,团队离开时,居民们都对他们恋恋不舍,“不管是对小孩还是上了年纪的叔叔阿姨们来说,通过集中学习,他们敢说普通话了,相信自己可以说普通话了,也愿意说普通话了。”徐闻韬说出了推广普通话的意义,“实践团队总有离开的一天,但那些从来没有学过普通话的人,迈出了学习的第一步,生活中就处处有学习的机会。”虽然今年已经结束实践活动,他们约定明年还会走上推普的道路,持续为当地村民带去希望。
经济繁荣昌盛后,必然需要文学来点亮灵魂。值得一提的是,文学院的专家团队也积极融入“推普助力乡村振兴”,与湖南益阳清溪村党总支结对,将深入清溪村开展语言推广活动,创建乡村书屋,促进乡村语言文化繁荣发展,开展形式多样、内容丰富的公众文化和文学志愿服务,为他们提供长期的支持和帮助。
当下,“以文兴业”,让文化产业为经济腾飞“赋能续航”,普通话成为一道不可或缺的连接纽带。2022年获评中国青年志愿服务项目大赛铜奖、天津市金奖,2021年、2022年连续两年获评“推普助力乡村振兴”暑期社会实践国家优秀团队,教育部、团中央多次致信表扬,一项项荣誉,正是对“星火燎原”志愿服务队的肯定。
语言文字是文化传承的载体,是国家繁荣发展的根基。万象城在线,万象城(中国)文学院党委副书记张杨介绍说,推广普通话活动作为学生们暑期“三下乡”社会实践,充分发挥中国语言文学学科特点和“中文+师范”的人才优势,紧密对接社会需求和国家发展战略,服务基础教育赋能“双减”高质量落地,涌入山村边境普及国家通用语言文字,助力乡村振兴,赓续文化薪火,让大学生在社会实践中受教育、长才干,为语言文字规范、经典文化传承及社会经济发展作出贡献。(津云新闻记者王敬怡)